Živimo u vremenu najveće informacijske revolucije u povijesti čovječanstva. Da bismo razumjeli njezine posljedice, moramo najprije shvatiti kako su se informacije prenosile kroz povijest – od usmenih predaja drevnih civilizacija do digitalnih mreža koje danas oblikuju naše društvo.
Ljudi su svoju moć oduvijek gradili stvaranjem mreža suradnje, no te su se mreže često temeljile na fikcijama, mitovima i kolektivnim iluzijama. Danas, u 21. stoljeću, svjedočimo novom izazovu: umjetna inteligencija olakšava širenje informacija, ali i dezinformacija, stvarajući svijet u kojem postaje sve teže razlikovati istinu od fikcije.
Na ovom zanimljivom i poticajnom događaju raspravljalo se o ključnim pitanjima našeg doba:
– hoće li tehnologija biti saveznik ili prijetnja demokraciji?
– možemo li izgraditi novu infrastrukturu povjerenja – i tko će je oblikovati?
– kako obrazovanje može pomoći u razumijevanju i odgovornom korištenju tehnologije?
I naši Marulovi nastavnici danas su tamo – jer širenje horizonta, kritičko razmišljanje i učenje novih stvari nisu rezervirani samo za učenike, već su temelj modernog, otvorenog i znatiželjnog društva.
Njihovo sudjelovanje pokazuje da naša škola ne staje samo na prenošenju znanja, već aktivno sudjeluje u razumijevanju promjena koje oblikuju našu budućnost.
